Pendahuluan

Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) merupakan mata pelajaran penting yang bertujuan untuk menanamkan kesadaran, pengetahuan, dan kepedulian terhadap lingkungan sejak dini. Di kelas 4 SD semester 2, materi PLH semakin mendalam, mencakup berbagai aspek lingkungan seperti sumber daya alam, pencemaran, pelestarian, dan pengelolaan lingkungan. Untuk membantu siswa memahami dan menguasai materi ini, latihan soal menjadi kunci penting. Artikel ini akan menyajikan contoh soal PLH kelas 4 SD semester 2 bab 5, lengkap dengan pembahasan yang jelas dan mudah dipahami.

Outline Artikel

1. Pengertian Sumber Daya Alam dan Pemanfaatannya

   • Definisi Sumber Daya Alam (SDA)
   • Jenis-jenis SDA (SDA yang dapat diperbarui dan tidak dapat diperbarui)
   • Contoh pemanfaatan SDA dalam kehidupan sehari-hari
   • Dampak positif dan negatif pemanfaatan SDA

2. Pencemaran Lingkungan

   • Definisi Pencemaran Lingkungan
   • Jenis-jenis Pencemaran (Air, Udara, Tanah, Suara)
   • Penyebab Pencemaran Lingkungan
   • Dampak Pencemaran Lingkungan bagi Kesehatan dan Lingkungan
   • Cara Mencegah dan Mengurangi Pencemaran Lingkungan

3. Pelestarian Lingkungan

   • Definisi Pelestarian Lingkungan
   • Tujuan Pelestarian Lingkungan
   • Contoh Kegiatan Pelestarian Lingkungan (Reboisasi, Konservasi Air, Pengelolaan Sampah)
   • Manfaat Pelestarian Lingkungan

4. Pengelolaan Lingkungan

   • Definisi Pengelolaan Lingkungan
   • Prinsip-prinsip Pengelolaan Lingkungan
   • Contoh Pengelolaan Lingkungan di Sekolah dan Rumah
   • Peran Serta Masyarakat dalam Pengelolaan Lingkungan

5. Contoh Soal dan Pembahasan

   • Soal Pilihan Ganda (15 Soal)
   • Soal Isian Singkat (5 Soal)
   • Soal Uraian (3 Soal)

6. Kesimpulan

Isi Artikel

1. Pengertian Sumber Daya Alam dan Pemanfaatannya

• Definisi Sumber Daya Alam (SDA): Sumber Daya Alam adalah segala sesuatu yang berasal dari alam dan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. SDA sangat penting bagi keberlangsungan hidup manusia dan ekosistem.

• Jenis-jenis SDA:

  • SDA yang dapat diperbarui: SDA yang dapat pulih atau diperbaharui dalam waktu yang relatif singkat, seperti air, udara, tanah, tumbuhan, dan hewan. Meskipun dapat diperbarui, pemanfaatannya harus bijaksana agar tidak habis.
  • SDA yang tidak dapat diperbarui: SDA yang jumlahnya terbatas dan tidak dapat diperbaharui dalam waktu yang singkat, seperti minyak bumi, batu bara, gas alam, dan mineral. Pemanfaatan SDA ini harus sangat hati-hati dan efisien.

• Contoh pemanfaatan SDA dalam kehidupan sehari-hari:

  • Air untuk minum, mandi, mencuci, dan irigasi.
  • Udara untuk bernapas.
  • Tanah untuk bercocok tanam dan membangun rumah.
  • Tumbuhan untuk makanan, obat-obatan, dan bahan bangunan.
  • Hewan untuk makanan, pakaian, dan transportasi.
  • Minyak bumi untuk bahan bakar kendaraan dan industri.
  • Batu bara untuk pembangkit listrik.

• Dampak positif dan negatif pemanfaatan SDA:

  • Dampak positif: Memenuhi kebutuhan hidup manusia, meningkatkan kesejahteraan, mengembangkan ekonomi.
  • Dampak negatif: Kerusakan lingkungan, pencemaran, perubahan iklim, hilangnya keanekaragaman hayati. Pemanfaatan SDA yang berlebihan dan tidak bertanggung jawab dapat menyebabkan masalah lingkungan yang serius.

2. Pencemaran Lingkungan

• Definisi Pencemaran Lingkungan: Pencemaran lingkungan adalah masuknya atau dimasukkannya zat, energi, dan/atau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh kegiatan manusia, sehingga kualitasnya menurun sampai tingkat tertentu yang menyebabkan lingkungan hidup tidak dapat berfungsi sesuai dengan peruntukannya.

• Jenis-jenis Pencemaran:

  • Pencemaran Air: Masuknya zat pencemar ke dalam air, seperti limbah industri, limbah rumah tangga, dan pupuk kimia.
  • Pencemaran Udara: Masuknya zat pencemar ke dalam udara, seperti asap kendaraan, asap pabrik, dan debu.
  • Pencemaran Tanah: Masuknya zat pencemar ke dalam tanah, seperti limbah padat, pestisida, dan pupuk kimia.
  • Pencemaran Suara: Masuknya suara yang bising dan mengganggu ke dalam lingkungan.

• Penyebab Pencemaran Lingkungan:

  • Aktivitas industri yang menghasilkan limbah.
  • Aktivitas pertanian yang menggunakan pupuk dan pestisida berlebihan.
  • Pembuangan sampah yang tidak terkelola dengan baik.
  • Penggunaan kendaraan bermotor yang menghasilkan emisi gas buang.
  • Pembakaran hutan dan lahan.

• Dampak Pencemaran Lingkungan:

  • Bagi Kesehatan: Gangguan pernapasan, penyakit kulit, keracunan, kanker.
  • Bagi Lingkungan: Kerusakan ekosistem, kematian hewan dan tumbuhan, perubahan iklim, banjir, erosi.

• Cara Mencegah dan Mengurangi Pencemaran Lingkungan:

  • Mengurangi penggunaan kendaraan bermotor.
  • Menggunakan transportasi umum atau bersepeda.
  • Membuang sampah pada tempatnya dan melakukan daur ulang.
  • Mengurangi penggunaan pupuk dan pestisida kimia.
  • Menghemat penggunaan air dan energi.
  • Menanam pohon dan menjaga kelestarian hutan.
  • Mengolah limbah sebelum dibuang.

3. Pelestarian Lingkungan

• Definisi Pelestarian Lingkungan: Pelestarian lingkungan adalah upaya untuk melindungi dan memelihara lingkungan hidup agar tetap lestari dan berfungsi sebagaimana mestinya.

• Tujuan Pelestarian Lingkungan:

  • Menjaga keseimbangan ekosistem.
  • Melindungi keanekaragaman hayati.
  • Memastikan ketersediaan sumber daya alam untuk generasi mendatang.
  • Mencegah terjadinya kerusakan lingkungan.

• Contoh Kegiatan Pelestarian Lingkungan:

  • Reboisasi: Penanaman kembali hutan yang gundul.
  • Konservasi Air: Upaya untuk menghemat dan melindungi sumber air.
  • Pengelolaan Sampah: Pemilahan, daur ulang, dan pengolahan sampah.
  • Membuat Biopori: Lubang resapan air untuk mencegah banjir dan meningkatkan kesuburan tanah.

• Manfaat Pelestarian Lingkungan:

  • Lingkungan menjadi bersih dan sehat.
  • Ketersediaan sumber daya alam terjamin.
  • Mencegah terjadinya bencana alam.
  • Meningkatkan kualitas hidup manusia.

4. Pengelolaan Lingkungan

• Definisi Pengelolaan Lingkungan: Pengelolaan lingkungan adalah upaya terpadu untuk melestarikan fungsi lingkungan hidup yang meliputi kebijaksanaan, penataan, pemanfaatan, pengembangan, pemeliharaan, pemulihan, pengawasan, dan pengendalian lingkungan hidup.

• Prinsip-prinsip Pengelolaan Lingkungan:

  • Berkelanjutan: Memastikan pemanfaatan sumber daya alam tidak merusak lingkungan dan dapat dinikmati oleh generasi mendatang.
  • Partisipatif: Melibatkan semua pihak terkait dalam pengelolaan lingkungan.
  • Transparan: Informasi mengenai pengelolaan lingkungan harus terbuka dan dapat diakses oleh publik.
  • Akuntabel: Pelaksanaan pengelolaan lingkungan harus dapat dipertanggungjawabkan.

• Contoh Pengelolaan Lingkungan di Sekolah dan Rumah:

  • Sekolah: Memilah sampah, menanam tanaman di halaman sekolah, menghemat air dan listrik, membuat program penghijauan.
  • Rumah: Membuang sampah pada tempatnya, mendaur ulang sampah, menanam tanaman di pekarangan rumah, menghemat air dan listrik, membuat kompos dari sampah organik.

• Peran Serta Masyarakat dalam Pengelolaan Lingkungan:

  • Mengikuti kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan.
  • Melaporkan tindakan perusakan lingkungan kepada pihak berwenang.
  • Mendukung program-program pemerintah dalam pengelolaan lingkungan.
  • Menjadi contoh yang baik dalam menjaga kelestarian lingkungan.

5. Contoh Soal dan Pembahasan

A. Soal Pilihan Ganda

1. Segala sesuatu yang berasal dari alam dan dapat dimanfaatkan manusia disebut…
   a. Sumber daya manusia
   b. Sumber daya alam
   c. Sumber daya buatan
   d. Sumber daya modal
   Jawaban: b

2. Berikut ini yang termasuk sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah…
   a. Minyak bumi
   b. Batu bara
   c. Air
   d. Gas alam
   Jawaban: c

3. Pencemaran yang disebabkan oleh suara bising disebut…
   a. Pencemaran air
   b. Pencemaran udara
   c. Pencemaran tanah
   d. Pencemaran suara
   Jawaban: d

4. Kegiatan menanam kembali hutan yang gundul disebut…
   a. Erosi
   b. Reboisasi
   c. Deforestasi
   d. Sedimentasi
   Jawaban: b

5. Upaya untuk menghemat dan melindungi sumber air disebut…
   a. Konservasi tanah
   b. Konservasi air
   c. Konservasi hutan
   d. Konservasi energi
   Jawaban: b

6. Limbah pabrik yang dibuang ke sungai menyebabkan…
   a. Pencemaran udara
   b. Pencemaran tanah
   c. Pencemaran air
   d. Pencemaran suara
   Jawaban: c

7. Asap kendaraan bermotor menyebabkan…
   a. Pencemaran air
   b. Pencemaran udara
   c. Pencemaran tanah
   d. Pencemaran suara
   Jawaban: b

8. Membuang sampah sembarangan dapat menyebabkan…
   a. Banjir
   b. Longsor
   c. Gempa bumi
   d. Tsunami
   Jawaban: a

9. Berikut ini yang bukan merupakan cara mengurangi pencemaran udara adalah…
   a. Menggunakan transportasi umum
   b. Bersepeda
   c. Membakar sampah
   d. Menanam pohon
   Jawaban: c

10. Prinsip pengelolaan lingkungan yang memastikan pemanfaatan SDA tidak merusak lingkungan disebut…
    a. Partisipatif
    b. Transparan
    c. Akuntabel
    d. Berkelanjutan
    Jawaban: d

11. Kegiatan memilah sampah termasuk contoh pengelolaan lingkungan di…
    a. Sekolah
    b. Rumah
    c. Masyarakat
    d. Semua jawaban benar
    Jawaban: d

12. Berikut ini yang bukan merupakan peran serta masyarakat dalam pengelolaan lingkungan adalah…
    a. Membuang sampah pada tempatnya
    b. Melaporkan perusakan lingkungan
    c. Mendukung program pemerintah
    d. Membakar hutan
    Jawaban: d

13. Lubang resapan air yang dibuat untuk mencegah banjir disebut…
    a. Sumur resapan
    b. Biopori
    c. Septic tank
    d. Drainase
    Jawaban: b

14. Pemanfaatan sumber daya alam yang berlebihan dapat menyebabkan…
    a. Kesejahteraan meningkat
    b. Kerusakan lingkungan
    c. Ekonomi berkembang
    d. Semua jawaban benar
    Jawaban: b

15. Contoh tindakan pelestarian lingkungan yang dapat dilakukan di rumah adalah…
    a. Membuang sampah ke sungai
    b. Menanam pohon di halaman
    c. Membakar sampah
    d. Menggunakan air secara boros
    Jawaban: b

B. Soal Isian Singkat

1. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui contohnya adalah _____.
   Jawaban: Minyak Bumi

2. Masuknya zat pencemar ke dalam lingkungan disebut _____.
   Jawaban: Pencemaran Lingkungan

3. Penanaman kembali hutan yang gundul disebut _____.
   Jawaban: Reboisasi

4. Upaya menghemat air disebut _____.
   Jawaban: Konservasi Air

5. Lubang resapan air untuk mencegah banjir disebut _____.
   Jawaban: Biopori

C. Soal Uraian

1. Sebutkan 3 contoh kegiatan yang dapat kamu lakukan untuk melestarikan lingkungan di sekolah!
   Jawaban:

   • Membuang sampah pada tempatnya dan memilah sampah.
   • Menanam dan merawat tanaman di halaman sekolah.
   • Menghemat penggunaan air dan listrik.

2. Jelaskan mengapa kita harus menjaga kelestarian sumber daya alam!
   Jawaban: Kita harus menjaga kelestarian sumber daya alam agar dapat terus memenuhi kebutuhan hidup manusia dan menjaga keseimbangan ekosistem. Jika sumber daya alam habis, maka kehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya akan terancam.

3. Sebutkan 3 jenis pencemaran lingkungan dan berikan contoh penyebabnya!
   Jawaban:

   • Pencemaran Air: Limbah industri yang dibuang ke sungai.
   • Pencemaran Udara: Asap kendaraan bermotor.
   • Pencemaran Tanah: Pembuangan sampah plastik yang tidak terurai.

Kesimpulan

Mempelajari PLH sangat penting untuk menanamkan kesadaran dan kepedulian terhadap lingkungan sejak dini. Dengan memahami konsep-konsep dasar PLH dan berlatih mengerjakan soal-soal, siswa kelas 4 SD diharapkan dapat menjadi generasi yang peduli terhadap lingkungan dan mampu berkontribusi dalam menjaga kelestarian alam. Contoh soal yang disajikan dalam artikel ini diharapkan dapat membantu siswa dalam memahami materi PLH bab 5 dan mempersiapkan diri menghadapi ujian. Teruslah belajar dan cintai lingkungan!